La iniciativa que se adelantó esta semana por el funcionario implica “la construcción de acuerdos y consensos con las jurisdicciones y los gremios”. Además de una inversión de “18 mil millones” para solventar el aumento proporcional de la jornada docente, anticipó el ministro.
Perczyk también dijo que la medida significaría “tener 38 días más de clase por año”. Además que con ello “una mejora muy importante para la escuela primaria, con más conocimiento y mejor educación”. Así lo sostuvo al fundamentar el proyecto.

En su habitual conferencia semanal en Casa Rosada, Cerruti aclaró que su aplicación “se realizará paulatinamente”. Esto porque “tiene una cantidad de complejidades, con los salarios docentes, con los maestros que cumplen doble jornada, entonces no podrían, con edificios de escuelas que están todo el tiempo ocupados y no es algo que se va a resolver de un día para el otro”.
Esta mañana, la titular de la Federación de Docentes Bonaerenses (FEB), Mirta Petrocini, consideró que el intento de implementar una hora más de clases en las escuelas primarias “merece un debate ineludible con los gremios docentes”. Además, indicó que implementar este cambio en mayo “implica una reorganización para padres, alumnos, docentes y la escuela en general, cuando ya muchas familias cuentan con una planificación establecida para todo el año”.
En tanto, desde la Unión de Docentes Argentinos (UDA) criticaron que la cartera educativa pretenda “modificar las condiciones laborales sin consultar de forma previa a las organizaciones sindicales”. Aunque al mismo tiempo aclararon que esa organización gremial “no se opone al mejoramiento del nivel pedagógico de los alumnos”.
La reunión del Consejo Federal de Educación en la que se debatirá la ampliación de la carga horaria del nivel primario se llevará a cabo en Ushuaia a propuesta del plenario de ministros para rendir homenaje a los excombatientes de Malvinas a poco de haberse cumplido el 40 aniversario de la guerra con Gran Bretaña de 1982 por la soberanía del archipiélago.
De hecho está previsto que Perczyk participe mañana a las 9.30 de un acto frente al Monumento a los Caídos. Se ubica a orillas del Canal Beagle. A donde se depositarán ofrendas florales y estarán presentes los ministros de educación de todas las provincias.
Perczyk agradeció al gobernador Gustavo Melella, “por organizar este Consejo en la ciudad más austral de un país”. De forma como una “muestra fuerte de federalismo”, y destacó el homenaje a los excombatientes que implica “una reafirmación de la soberanía”. Así, lo afirmó en declaraciones a medios fueguinos.
Sobre la ampliación del horario de clases, el titular de la cartera educativa adelantó que la propuesta se evaluará por el plenario de ministros, los representantes de los sindicatos.
“Sabemos que los cambios a veces generan tensión pero creemos que corresponde que los hagamos todos juntos y sincrónicamente”, aseveró el ministro.
Por su parte la ministra de Educación fueguina, Analía Cubino, anticipó su apoyo a la extensión horaria. Consideró que “mejorará los aprendizajes de nuestros estudiantes”. Además “redundará en una mayor inversión económica para la educación”, señaló en declaraciones oficiales.
En declaraciones formuladas a Télam, el funcionario remarcó: “Nosotros recibimos la iniciativa positivamente, todo lo que sea incorporar más horas es bienvenido. Luego hay que ver una cantidad de elementos que tienen que ver con la implementación, el horario, el espacio escolar, el financiamiento”.
También la ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero. Valoró hoy que el proyecto de aumentar una hora por día de clases en el nivel primario “es visto con una mirada positiva y de crecimiento”.
“En principio, uno diría que siempre cuando se trata de más tiempo para la educación. Eso es visto con una mirada positiva y de crecimiento”, subrayó Cantero.